63% DE PADRES DE FAMILIA NO ESTÁN CON EL REGRESO A CLASES
La Unión Nacional de Padres de Familia dio a conocer que 63% de los padres de familia no están de acuerdo con un regreso a clases presencial antes de que termine el ciclo escolar, y una gran mayoría considera que este debe darse cuando se reúnan condiciones como completar la vacunación a docentes y administrativos, que el semáforo epidemiológico en su estado esté en verde; que se garantice que la infraestructura escolar esté en óptimas condiciones; se cuente con servicio de agua potable y luz en todas las escuelas y existan insumos necesarios como gel antibacterial, aparatos para la toma de temperatura y cubrebocas, entre otros, sumando además la necesidad de una regularización y atención socioemocional para los alumnos.
Estos son algunos de los datos que arrojó la encuesta de salida realizada en modalidad virtual por la UNPF, en la que participó una muestra de más de 6 mil padres de familia de los 31 estados y la Ciudad de México, según dieron a conocer en conferencia de prensa.
“Lo que pedimos a la autoridad es que el regreso a clases se tendrá dentro de un ambiente bien definido de seguridad, un plan bien definido de sanitización de las escuelas, que dé la certeza a padres de familia, directivos y profesores que mientras estén dentro de los colegios, no generaremos contagios”, expresó Luis Arturo Solís, Vicepresidente de la Unión Nacional de Padres de Familia, quien advirtió que el regreso a clases anunciado en la Ciudad de México para el 7 de junio próximo, traerá consigo un aumento de movilidad, lo que “puede traer como consecuencia grave un incremento de contagios o una tercera ola de infecciones”.
Añadió que, ante ello, el regreso a clases “pareciera tener la intención de ser una conveniencia política con elecciones en puerta” y pidió que no se minimice el peligro de que haya contagios a raíz del regreso a las clases pues al momento 22 mil 603 menores han resultado contagiados, de los cuales, 600 han fallecido a causa del Covid-19.
EN EDOMEX
Sobre el panorama en el Estado de México, donde el gobernador Alfredo del Mazo ha anunciado que el regreso a clases podría darse a mediados de junio, José Luis Romero, coordinador de la UNPF en Toluca, comentó: “En la entidad contamos con casi 3 millones 300 mil alumnos en educación básica, media y media superior, casi 25 mil colegios. El último dato reportado por el Sindicato de Maestros al Servicio del Estado nos dice que son casi mil escuelas vandalizadas; adicionalmente tenemos que revisar aquellas que tengan carencia de servicio de agua potable y condiciones sanitarias”.
“Insistiríamos en que la entidad se encuentre en semáforo verde y con tendencia a la baja en el número de contagios. Sabemos que hay escuelas que ya quieren regresar a clases, pero pediríamos que se evalúe si las escuelas están en condiciones de recibir a alumnado y garantizar un regreso seguro y responsable”, señaló, lo que implicaría que se involucre a los padres de familia para verificar que se cuente con los elementos de sanitización de las áreas comunes, pasillos, baños y salones, es decir, definir cómo se darán esos protocolos.
Por tanto, a un mes de que concluya el ciclo escolar 2020-2021, consideró que un regreso a clases sería apresurado, así que sería el momento de aplicar pruebas piloto para pensar en un regreso a clases masivo, hasta el próximo ciclo escolar.
Asimismo, entre los puntos que los padres de familia solicitan a las autoridades tengan en cuenta ante un eventual retorno a las aulas es que no se exigiera ningún tipo de uniforme u otro gasto no necesario puesto que estamos por terminar el ciclo escolar; capacitar a los maestros para la atención socio emocional de los alumnos que han vivido una crisis familiar por la pandemia, y la implementación de un plan de diagnóstico para identificar el nivel de aprendizaje en el grado escolar al que regresan los estudiantes después de haber tenido clases a distancia o virtuales, ya que para unos funcionó, pero para otros fue más difícil aprender, e incluso hubo quienes desertaron de la escuela, lo que significaría contar con planes y programas de regularización escolar.