+ Propuestas de negociación con los estudiantes por parte de Laura Benhumea; Con el primer paso se llega más lejos que cuando alguien se niega a avanzar
La frase:
Ojalá en la UAEMéx sepan el valor de darle tiempo al tiempo.
UN PROPÓSITO
PROPUESTAS DE NEGOCIACIÓN CON ESTUDIANTES DE LAURA BENHUMEA
Como profesora, con el respeto que siento por todas y todos, por amor a nuestra universidad, desde mi experiencia como estudiosa de los procesos de paz, propongo algo para contribuir al diálogo y dar respuesta al pliego petitorio de los estudiantes, mediante las siguientes decisiones y acciones ejecutivas:
Primero. Exhibir y entregar copia a la comisión negociadora de los estudiantes de la renuncia del doctor Carlos Eduardo Barrera Díaz.
Segundo. Entregar a la comisión negociadora de los estudiantes un oficio donde se les garantiza protección porque no habrá persecuciones, criminalización, sanciones o represión.
Tercero. Exhibir el original y entregar copia a la comisión negociadora de los estudiantes del oficio en el que se instruye a las secretarías de Administración y de Finanzas elaborar un estudio y presentar la propuesta para implementar la gratuidad además de la solicitud de mayor presupuesto dirigida a los gobiernos estatal y federal.
Cuarto. Proponer a la comisión negociadora de los estudiantes el levantamiento del paro para, juntos, atender y darle seguimiento al resto de las peticiones.
Quinto. Exhibir el original y entregar copia del oficio dirigido a la Legislatura donde se le solicita trabajar de manera coordinada e iniciar los trámites conducentes para la revisión, discusión y reforma de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México, mediante:
a) Integración de un Comité Técnico Jurídico Legislativo para la redacción del proyecto de ley respectivo que modernice los procesos electivos y considere otros proyectos presentados con anterioridad.
b) Foros de Consulta en la modalidad de Parlamento Abierto para escuchar e incorporar las propuestas de la comunidad universitaria de la UAEMex,
c) Análisis comparativo de las normas de Instituciones Públicas de Educación Media Superior y Superior, Autónomas, Progresistas y Vanguardistas, de jurisdicción estatal y nacional, tanto mexicanas como internacionales,
d) Conferencias, Coloquios y Seminarios con reconocidos especialistas en materia de los contenidos necesarios para la pertinencia y actualización de leyes de las Universidades Autónomas públicas.
Sexto. En cada espacio académico establecer de inmediato una mesa de negociación para elaborar el diagnóstico y programa de trabajo con el fin de atender las demandas estudiantiles, administrativas, docentes, laborales, infraestructura, equipamiento, suministros de laboratorio y servicios a los estudiantes.
Tengamos confianza.
Si todas y todos coincidimos en salir adelante, ya están dadas las condiciones para dialogar, acordar y cumplir.
Tengamos confianza.
Les reitero que hay vías efectivas dentro de los cauces legales y dentro de la normalidad cotidiana para hacer justicia a los universitarios.
Tengamos confianza.
Sumémonos para alcanzar el éxito de las peticiones de todos los sectores universitarios.
Si todas y todos coincidimos en salir adelante, ya están dadas las condiciones para dialogar, acordar y cumplir.
Ante la inacción, hay diálogo.
Ante la protesta, hay propuesta.
Ante la petición, hay solución.
En este día especial abrazo con cariño a las maestras y maestros, docentes de nuestra Universidad Autónoma del Estado de México.
OJALÁ SEA LO QUE DEBIÓ SER
Como debió ser desde hace más de un mes, Isidro Rogel Fajardo, encargado del despacho de la Universidad Autónoma del Estado de México, le dio la cara al conflicto y se presentó a las puertas del edificio de Rectoría de la institución, para tratar de entablar un diálogo directo con quienes mantienen tomado ese inmueble, con las puertas cerradas.
El ahora responsable de esa institución hizo un primer contacto con los paristas –alumnos, maestros y trabajadores administrativos—y les externó su deseo por instalar una mesa pública para conversar y tratar de atender los distintos pliegos petitorios que representantes de diferentes facultades han hecho públicos.
Se trató, sí, de un primer encuentro, pero es más fácil llegar a cualquier destino cuando se da el primer paso, y así lo hizo Rogel Fajardo, cuya misión que le encomendó el Consejo Universitario no será nada sencilla, pero evidentemente sí tiene voluntad, no como su antecesor, por lo que cualquier cosa puede ser alcanzada.
Ahora habrá que esperar que quienes tienen tomada a la universidad hagan sus consultas a la comunidad, pues, hasta donde sabemos, no se trata de la decisión de una persona ¿o sí? sino de miles de trabajadores, alumnos y profesores a los que habrá que convocar a votar nuevamente para que sean ellos los que decidan los términos en que podrá reiniciarse el diálogo, o comenzar, mejor dicho.
Se trata de algo en lo que, primero, debe haber voluntad de las partes, y en este caso el responsable de la universidad ya demostró que por voluntad no va a parar, por lo que las condiciones están dadas para iniciar un proceso que puede llevar quizá una semana, pues las principales demandas de los alumnos están básicamente atendidas.
No hay proceso electoral, ya se fue el ex rector, y ahora faltan algunas cuestiones que sí demandan algo más que ganas de solucionar, por ejemplo, lo que tiene que ver con las denuncias expresadas en torno a misoginia, acoso y represión de algunos miembros del personal docente, como está dicho en tendederos en distintos planteles.
Ese tipo de cuestiones tendrán que ser sujeto de un análisis profundo, en el que no hay soluciones mágicas ni de corto plazo, pues ésas merecen una política renovada, de fondo, que comience por las causas y se amplié hasta las consecuencias. Y si se tiene que sancionar, incluso poner a disposición del Ministerio Público a algún o algunas personas, pues que se haga, que de verdad se trabaje para erradicar los males que la institución ha padecido desafortunadamente desde hace varios años, porque, hay que recordarlo, eso no es cosa de ayer ni sólo de la administración universitaria que acaba de concluir.
Quedan sobre la mesa algunas preguntas importantes. Por ejemplo, ¿qué va a pasar con las mujeres que participaron en la frustrada elección de rectora? ¿Volverán a sus anteriores plazas de trabajo y retomarán sus actividades como si nada hubiera pasado? ¿Podrán ellas esperar una nueva oportunidad esperando que la administración de transición siente las bases para realizar una elección limpia y democrática?
También hay que revisar el estado financiero y administrativo de la Universidad Autónoma del Estado de México, pues nadie puede soslayar que hubo una presunta amenaza de dejar vacías las arcas de la UAEMéx antes de irse si no ganaba la candidata oficial, además de que recientemente se hizo público que la institución había gastado de más, y aunque técnicamente se ofreció una versión muy simplista de esa presunta situación, nadie debe tomarlo a la ligera y comprobar que la institución goza de salud financiera como Carlos Eduardo Barrera Díaz lo plasmó en su carta de renuncia que envió por correo a los miembros del Consejo Universitario.
Pero dentro de todo lo mucho que tiene que hacer la universidad para retomar la marcha, destaca de sobremanera que las actividades académicas tienen que normalizarse nuevamente, pues nada saldría más caro que la posibilidad de que quienes ahí estudian sacrifiquen el semestre que está en marcha. Son muchos futuros de mujeres y hombres muy valiosos a los que nadie tiene derecho de sacrificar por gusto.
Un día perdido en la formación de cualquier alumno universitario significa demasiado, eso no tiene precio, por lo que eso es lo que se debe anteponer ante cualquier circunstancia.
No queda más que seguir atentos a las decisiones y posiciones que ahí se tomen, pues en este momento todo puede incidir, para bien o para mal, en la eventual resolución del conflicto. Es cuestión de tener ganas, de avanzar en el diálogo, en anteponer el bien de todos por el beneficio de uno o unos cuantos.