Simulador “Jóvenes Legisladores 2025” fortalece cultura parlamentaria
Con la participación de estudiantes de las carreras de Derecho, Administración y Pedagogía de las instituciones educativas Tec Mexiquense, Universidad Tres Culturas e ISIMA Universidad, este jueves dio inicio el Simulador “Jóvenes Legisladores 2025”, impulsado por el diputado Gerardo Pliego Santana, experiencia que permitirá a los participantes conocer directamente algunas de las actividades que se realizan en el Poder Legislativo del Estado de México, así como fortalecer la cultura parlamentaria y la cultura de respeto a la ley.
En su mensaje de bienvenida a las y los estudiantes que toman parte de este ejercicio, Gerardo Pliego destacó que es la edición 36 de simuladores legislativos por la que han pasado un número importante de jóvenes que hoy son profesionistas. “Existe la referencia de que estos ejercicios les sirven, les amplia el conocimiento, sobre todo en el tema de cómo se hacen las leyes”.
Al exponer la importancia de la labor que desempeñan los legisladores como servidores públicos, Pliego Santana dijo que son los responsables de discutir y aprobar reformas de gran relevancia, como la del Poder Judicial.
“Lo que hacen los diputados a nivel local, federal o senadores puede cambiar el rumbo de nuestro país en reformas tan profundas como es hoy el caso de la Reforma al Poder Judicial, algo que sin duda dejará un precedente en este ejercicio, y que a lo largo del mismo habría que ver qué está funcionando y qué hay que estar cambiando para mejorarlo, sobre todo en la impartición de justicia”.
Previo a tomar protesta a los 58 alumnas y 45 alumnos, Gerardo Pliego refirió que el Congreso es “la máxima representación política y democrática, integrada por 75 diputados de los cuales 38 son mujeres y 37 hombres, constituyen la pluralidad del estado y dan voz a las y los mexiquenses, tratando asuntos de interés general y generando leyes que ayuden a satisfacer las necesidades de la sociedad”.
Con la presentación de ocho iniciativas, dijo que los participantes del Simulador Legislativo “tendrá la oportunidad de desempeñar las funciones que los representantes populares del Estado de México llevan a cabo, constituidos como órgano colegiado”.
También reconoció la labor de maestros y padres de familia por el impulso a los jóvenes en esta actividad, “y en la vigorización de la cultura parlamentaria y los valores democráticos, así como ser la voz de los jóvenes del presente y del futuro”.
Como parte del Simulador Legislativo, los estudiantes hicieron análisis de las ocho iniciativas presentadas, por lo que mañana subirán a tribuna a leerlas y debatirlas en el pleno del Congreso del Estado de México, y aprobarlas o rechazarlas, según sea el caso.
Por parte de las Universidades estuvieron los profesores Cinthya Anel Gutiérrez Saavedra, a nombre del Tec Mexiquense; Arely Hernández Valdez, de la Universidad Tres Culturas, e Irving Rodolfo Tapia, de ISIMA Universidad, quienes agradecieron el espacio a la Legislatura y exhortaron a los estudiantes a desarrollar un pensamiento crítico, y aprovechar esta experiencia de aprendizaje para su formación profesional y como ciudadanos.