ATENCIÓN A DEMANDAS PIDEN ACADÉMICOS A LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
Con la intención de mostrar apoyo al movimiento estudiantil en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) la Asamblea de Académicos de la casa máxima de estudios mexiquense, encabezada por Alberto Saladino hizo un llamado a autoridades universitarias para no desprestigiar la lucha de alumnos, sino más bien exigen que se muestre apoyo y atención a sus demandas.
Con un recorrido histórico de los movimientos sociales de la Autónoma mexiquense, partiendo del Instituto Literario, agregó que la movilización estudiantil ha sido no solamente fundamental para la exigencia de derechos y la incorporación de normas en defensa del estudiantado, sino también para dar cuenta de las acciones de control de parte de autoridades por medio de represalias.
En cuanto a represalias, recordó al movimiento estudiantil que devino en el conocido Halconazo el 10 de junio de 1971, en el que varios estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPM), quienes fueron víctimas de opresión por un movimiento realizado por la defensa de la autonomía universitaria.

Señaló que uno de los principales motivos por los cuales se inició la movilización en la UAEMéx, fue debido a un proceso electoral viciado para elegir rectora, ya que el anterior rector, Carlos Eduardo Barrera Díaz, mostró favoritismo hacia la candidata ErÉndira Fierro.
A través de un pliego petitorio, mencionaron que están a favor de las demandas de estudiantes respecto a la instalación de comedores universitarios, así como la cancelación total del proceso de elección de rectora o en su defecto, la inclusión de la participación de estudiantes para ejercer el voto.
Además exigió que se tenga atención a casos de violencia de género e instó por la derogación del artículo 43 de la ley universitaria.
Propuso que se tenga respeto a los estudiantes, así como evitar que se generen actividades que no tomen en cuenta las voces de todos los estudiantes, como lo es el regreso a clases en línea.
Finalmente, agregó que se genere un congreso universitario en el que se debatan las debilidades y fortalezas de la universidad, actividad que sobre todo, tome en cuenta la participación de todos, desde estudiantes hasta personal docente y administrativo.

