+Marzo y sus manifestaciones. El regreso a escena de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la educación; Informe de Martha Patricia Zarza en medio de protestas y rencores, respondió con llamado a la unidad

La Frase:

La UAEMéx seguirá avanzando con bases firmes en la equidad y la participación. El liderazgo femenino, marca un cambio significativo en la vida institucional.

MARTHA PATRICIA ZARZA DELGADO

 

Con el inicio del mes de marzo vuelve a la escena política la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, esa organización que antes fue disidente del Sindicato Nacional, aquel que encabezó durante muchos años la profesora Elba Esther Godillo, y que ahora representa una especie de facción del gobierno morenista, el cual no ha sido capaz ni de atender sus principales demandas y mucho menos de llamar al orden a sus miembros.

Cada vez que se acerca el día 15 de mayo, fecha en que se conmemora en este país el Día del Maestro, se posa sobre los mexicanos una amenaza de que comenzarán las manifestaciones, movilizaciones, bloqueos y desmanes que han caracterizado a la Coordinadora como una instancia de protesta constante, pues, al menos desde que se tiene memoria histórica, nunca han sido satisfechas las principales demandas o banderas por las que presumiblemente luchan.

Pero, ¿qué quieren los de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación? Pues hasta el momento se ha demostrado que lo único que los motiva y los mueve es el dinero, el dinero para mantener y financiar la propia organización, el dinero del cual se alimentan y sobreviven sus dirigentes regionales y nacionales a quienes –extrañamente— nunca se les ha visto en una condición de necesidad que explique su proceder.

Como ya se dijo, la Coordinadora que nació dentro de otra organización, el Sindicato, y que se fortaleció de quienes supuestamente representaron, en su oportunidad, un movimiento contrario, supuestamente en el SNTE no se respetaron sus propuestas y posiciones.

De ahí que se trate evidentemente de una organización cuyo principio y fin es uno: la protesta. Protestan por causas viejas, tanto como por las nuevas o por aquellas que son capaces de enarbolar cada vez que salen a tomar las calles, carreteras y otros espacios donde suelen manifestarse.

Protestan hoy por aquello que abanderaron hace años, y protestarán nuevamente mañana por aquello que cualquiera autoridad logre resolver, pues no buscan soluciones, buscan respuestas económicas para seguir siendo lo que hoy son.

Hay quienes aseguran que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación seguiría protestando y realizando todo tipo de manifestaciones aun y cuando la autoridad fuera capaz de resolver todas sus demandas, porque entonces estarían en desacuerdo con un gobierno suave que fue capaz de responder afirmativamente a todas sus posturas, por más radicales que estas sean.

Este año las manifestaciones de la CNTE ya tiene banderas, y éstas no son muy diferentes a las que enarbolaron hace un año, cuando levantaron los plantones y manifestaciones a cambio de varios millones de pesos, los cuales –por cierto— el gobierno de la Cuarta Transformación había prometido que no cedería ante sus presiones.

Evidentemente el tema salarial es y seguirá siendo el número uno en la agenda de la  Coordinadora, porque nunca serán satisfechas las demandas en ese sentido, pues ellos siempre querrán ganar más, aun y cuando nunca han estado dispuestos a trabajar más ni esforzarse para que los niños de los cuales son responsables en materia educativa accedan a un mejor servicio, a mejor atención y a un grado de calidad que demuestre su compromiso profesional.

Volverán también con la demanda de reformar la Ley del ISSSTE, pues, como trabajadores al Servicio del Estado (federales) no les gustó que se haya elevado la edad mínima para jubilarse y ellos desean prácticamente terminar su vida profesional a los 40 años, aunque tengan toda la vitalidad para laborar, lo que se observa lo buenos que son para marchar días y días y permanecer en campamentos en lugares públicos.

Las movilizaciones de los miembros de la Coordinadora comenzarán la próxima semana, y evidentemente arreciarán entre más se acerque el Día del Maestro, pues es la fecha estrella para sus expresiones políticas, que no laborales, pues ese movimiento en realidad tiene muchos años que superó cualquier asunto relacionado con los derechos de esta naturaleza.

Así es que los mexicanos tenemos que estar alerta y preparados para que en los próximos días se cierren vialidades, se bloqueen plazas públicas y se realicen pintas y se destruyan espacios comunes, porque esa es la forma irracional de actuar de los profesores federales, quienes deberían de ser el mejor ejemplo de lo bueno que puede aportar la educación a la mejora de nuestra sociedad.

La pregunta sería si la autoridad –federal y estatal— ya está lista no sólo para recibir las manifestaciones y expresiones de protesta, sino para aguantar presiones y demostrar ante la opinión pública que en la mayoría de los casos se trata de expresiones sin sentido, sin un fondo real, simples chantajes emocionales para que, una vez más, los maestros puedan regresar a sus lugares de origen con dirigentes con las bolsas bien llenas del fruto de sus presiones.

La educación como moneda de cambio. En realidad, esa es y ha sido durante décadas el fondo de todas sus expresiones, aunque ellos insistan en victimizarse y hacer ver que el gobierno no cumple –ni cumplirá— sus caprichos.

Informe en medio de protestas y rencores en la Universidad Autónoma del Estado de México

 

El de este 3 de marzo fue un informe de labores totalmente distinto a los que históricamente se han rendido ante los miembros del Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México. Primero, se volvió a utilizar el Aula Magna, aunque se redujo el número de invitados.

Hicieron acto de presencia los ex rectores Marco Antonio Morales Gómez, Tomás Ruiz Pérez, Agustín Gasca Pliego, José Martínez Vilchis, Jorge Guadarrama López e Isidro Rogel Fajardo. Brillaron por su ausencia o no fueron invitados: Eduardo Gasca Pliego, Jorge Olvera García, Alfredo Barrera Baca, Carlos Eduardo Barrera Díaz, Efrén Rojas Dávila y Uriel Galicia Hernández.

La protesta fue el distintivo, la organización de expresiones de rechazo a todo lo realizado por la actual administración fue el punto de coincidencia de personas que dijeron ser de diferentes regiones del Estado de México y a quienes, como si alguien los hubiera convocado y puesto de acuerdo, les dieron ganas de organizarse para llegar ante el edificio central de Rectoría de la UAEMéx para manifestarse.

No es ciertamente la primera ocasión en que el 3 de marzo se aprovecha para que grupos de supuestos estudiantes, trabajadores administrativos y docentes aprovechen para reunirse en Toluca y protestar, aprovechando la presencia de invitados especiales a la ceremonia en que la titular de la Rectoría debe presentar su informe de labores.

Sólo que, a diferencia del pasado, esta vez fue claro que no los movió una causa común ni fue todo producto de la improvisación, pues hubo suficientes evidencias de que detrás de esas expresiones hubo personas u organizaciones con intereses específicos que incluso invirtieron para hacer ver las causas que en realidad los mueven.

Pero, con todo y eso, la ceremonia en que la primera Rectora en la historia de la Universidad Autónoma del Estado de México rindió su informe de labores se concretó satisfactoriamente, y por más intentos de boicotear este acto, pues la realidad es que resultó satisfactorio, y se cumplió con el objetivo.

Lamentablemente hay quienes insisten en mantener a la institución secuestrada, quienes no desean de ninguna forma que se superen los malos momentos y malos resultados que arrojó el Paro de Labores que la Universidad Autónoma del Estado de México enfrenta en los últimos tiempos.

El mensaje de la Rectora Patricia Zarza Delgado tuvo un solo hilo conductor: el llamado a la unidad y a seguir atendiendo las auténticas causas que encendieron el paro de labores en la institución, del cual aún se sienten sus efectos negativos.

Lo malo es que, es evidente, hay más que insisten e insistirán en mantener tomada a esa gran institución que quienes desean que sea el trabajo académico lo que distinga a la casa verde y oro, la cual, a pesar de esas posiciones tan radicales, se recupera poco a poco de la lamentable situación en la que algunos insisten en sumirla.

Esperemos que lo que viene por delante para la Universidad Autónoma del Estado de México sea mucho mejor a aquello que hoy se vive en sus aulas y, sobre todo en los espacios comunes de los cuales se han apropiado los encapuchados que creen que son los únicos que tienen la razón y el derecho de mantener secuestrada a esa casa de estudios.

Es doloroso ver ese tipo de expresiones dizque sociales en una institución que debería caracterizarse únicamente por sus logros y avances académicos, pero que simplemente ha sido invadida por los nuevos cacicazgos que hoy la tienen copada y hacen todo por permanecer ahí y aprovecharse de esa lamentable posición.