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Candidatura a Delfina, un premio a la Corrupción e ineficiencia: Organizaciones

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Organizaciones de la sociedad civil como la Unión Nacional de Padres de Familia, la Alianza de Maestros, el Frente Nacional por la Familia, Iniciativa Ciudadana, la Alianza Nacional de Padres de Familia y CitizenGo, manifestaron que con la designación de la maestra Delfina Gómez como candidata del partido oficial a la gubernatura del Estado de México, “se premian la corrupción y la ineficiencia”, al tiempo que urgieron al gobierno federal a hacer a un lado las improvisaciones o demagogias para designar a alguien con conocimiento y experiencia comprobables en educación, para que encabece la Secretaría de Educación Pública.

“Hacemos un llamado a la comunidad educativa para que reflexionen, investiguen y decidan en manos de quién van a depositar el futuro de los niños y jóvenes del país”, acotó en conferencia de prensa Rodrigo Iván Cortés, representante del Frente Nacional por la Familia.

Tras el paso de la maestra Delfina Gómez como titular de la Secretaría de Educación Pública, Cortés externó que hay preocupación por “el desastre del sistema educativo nacional es el saldo principal de su paso por las oficinas de esa dependencia”, considerando que deja problemáticas como un retraso escolar de hasta tres años, especialmente en lectura de comprensión y pensamiento lógico matemático; escuelas de educación básica sin agua; 81% de inmuebles educativos ubicados en construcciones con condiciones mínimas de sanidad, y la matricula de 25 estudiantes por docente, sobrepasa la cantidad de alumnos recomendada por la OCDE, mientras que la pérdida total de alumnos en el ciclo escolar 2018-2019 al 2020-2021, es de 3 millones 656.

Ante este panorama, externó que en la SEP se necesitan planear y evaluar estrategias pedagógicas y proyectos de gestión de aprendizaje para promover la formación integral de estudiantes de educación básica; transformar la realidad educativa a través de proyectos de gestión administrativa y de presupuesto, y, finalmente, proponer estrategias transversales que atiendan las exigencias del contexto educativo.

Ante este panorama, Aarón Lara, representante de Iniciativa Ciudadana, refirió que, para asumir el cargo de titular de la de la Secretaría de Educación Pública se requiere, además de compromiso, conocimiento y experiencia en el ámbito educativo, “tener en cuenta que ante las necesidades educativas que presenta México en la actualidad, el futuro secretario o secretaria, debe tener un perfil como capacidades y habilidades operativas y administrativas en gestión educativa”.

“No queremos un puesto por política, sino por capacidades. Las competencias mínimas en la práctica para dirigir a la SEP representan las habilidades de liderazgo, capacidad de gestión, adaptación al cambio, capacidad de resolución de conflictos y promover una innovación educativa”, subrayó.

En tanto, refirió que continúa en vigencia la campaña de denuncia, a través de la plataforma CitizenGO, en la que más de 31 mil mexicanos se han sumado para exigir un alto a lo que consideran un adoctrinamiento de los niños, en la liga: https://citizengo.org/es-mx/ed/208024-amlono-queremos-experimentos-educativos.

Para finalizar, las organizaciones participantes en esta iniciativa reiteraron su disposición a colaborar con la Secretaría de Educación Pública para alcanzar la calidad educativa que México tanto necesita, “esperando seamos tomados en cuenta”.