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DISMINUIRÁ EL PROMEDIO DE ESCOLARIDAD A CAUSA DE LA PANDEMIA, DICE UNPFEDOMEX

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Los rezagos impuestos por Covid-19 en habilidades de aprendizaje como lógico-matemático y lectoescritoras en alumnos mexiquenses, así como los retos a los que se enfrentarán por las nuevas estrategias en la currícula escolar desarrolladas por la SEP, serán motivo de que el promedio de escolaridad de la población de 15 y más años disminuya más de 3 grados.

Con base en lo mencionado por el coordinador de la Unión Nacional de Padres de Familia en el Estado de México, José Luis Romero, en el último registro de Inegi en el ciclo escolar 2020-2021, el promedio de escolaridad total en estudiantes mayores de 15 años es de 10.08, lo cual hace referencia al número de años que en promedio aprobaron en el Sistema Educativo Nacional, lo cual evidencia la deserción en los estudios a temprana edad y la desmotivación de estudiantes para la permanencia escolar. Además, destacó que las mujeres son quienes cuentan con menos promedio de escolaridad, al tener 9.93 de promedio en comparación con el 10.25 de promedio de los hombres, que refleja la constante desigualdad y falta de acceso a la educación en mujeres de la entidad.

Ante ello enfatizó que la pandemia ha sido un factor primordial para que los discentes presenten bajas en sus estudios, que evita una preparación integral de cada uno de ellos al truncar su formación educativa, por lo que estima que al final del actual ciclo escolar 2021-2022, el promedio reflejará una disminución de entre 2.5 a 3 grados, dicha situación -abordó- traerá consecuencias en el futuro de los alumnos pues no desarrollarán las habilidades necesarias para su incursión en el sector laboral.

Señaló que la cancelación de la evaluación continua y diagnóstica como lo eran los exámenes, dejarán de llevarse a cabo gracias a la currícula educativa que desea implementar la Secretaría de Educación Federal en las instituciones, por lo cual el alumno tardará en identificar sus debilidades para mejorar.

Advirtió que en caso de disminuir 3 grados, los alumnos con problemas de deserción o merma educativa solamente concluirán hasta el último nivel de educación primaria y no concluirán con la secundaria. Dijo que por lo anterior es importante enfocar el trabajo docente en todas las necesidades que la pandemia dejó en la educación y evitar el cambio de currícula que terminará por afectar aún más al sistema educativo en el país y especialmente en la entidad mexiquense, que cuenta con la mayor matrícula de México.