+ Exigen Que Candidatas y Candidato Incluyan en Agendas a Niñez; Francisco Javier Rodríguez Albarrán, en campaña

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La frase:

El estado de desnutrición, anestesia el dolor, las emociones, los sentimientos, y funciona, en un primer momento, como una protección.

NADA SE OPONE A LA NOCHE, DELPHINE DE VIGAN

 

MOVIMIENTO CIUDADANO Y ACORTAR LOS NOMBRES

 

Su nombre real es Francisco Javier Rodríguez Albarrán, pero su nombre en la política es Javier R. Albarrán como en el caso del candidato presidencial del Movimiento Naranja, que se llama Jorge Álvarez Máynez y políticamente es nada más Jorge Máynez.

 

Las preguntas son: ¿qué pasa si ganan las elecciones?; ¿con qué nombre firmarán, con el Real o con el político? Si se deciden por su nombre político, ¿acaso no violan la Constitución?

 

Ayer, el joven de 28 años, nacido en Toluca, quien colaboró con Alejandra del Moral, pero se hartó por el entreguismo que hubo y decidió ir por MC. Ayer estuvo de gira en el mercado dominical de la CNC.

Javier Albarrán

Exigen Que Candidatas y Candidato Incluyan en Agendas a Niñez

Ocupados en los temas electorales que son más redituales en números de votos, ha tenido que alzar la voz la sociedad mexicana para exigir a las candidatas y al candidato que aspiran a la Presidencia de la República, que incluyan en sus agendas las demandas urgentes y los derechos de la niñez mexicana, como el asunto de la primera infancia para asegurar acciones concurrentes en beneficio de los más pequeños del país.

Es así que Alberto Sotomayor Aviléscoordinador de Investigación de la organización social Pacto por la Primera Infancia fundamenta la urgencia de la demanda:

Los primeros años de vida son un momento único, determinante, esencial e irrepetible para establecer los cimientos futuros del bienestar, productividad, prosperidad e igualdad de las personas, las familias, las comunidades y los países en su conjunto. La evidencia científica ha mostrado de manera contundente las ventajas, beneficios y oportunidades de priorizar e invertir en programas enfocados al desarrollo de la primera infancia para potenciar sus capacidades: el bienestar de la sociedad mejora al máximo cuando la sociedad elige invertir en sus niños.

Alberto Sotomayor Avilés.

Pese a ello, desafortunadamente, existen en el país demasiadas niñas y niños menores de 6 años que se encuentran en una dramática situación de carencia, desventaja, vulnerabilidad y policrisis, al privárseles de elementos indispensables para su adecuado desarrollo y bienestar, condenándolos a recrear los círculos perversos de la pobreza, la desigualdad, la enfermedad, inseguridad, así como la pérdida y exclusión de oportunidades.

Del análisis de algunos de los indicadores clave para medir el nivel de bienestar de la primera infancia en nuestro país, abarca a 12.4 millones de niñas y niños menores de 6 años, se advierten ingentes problemas, enormes retos, y en muchos casos, un franco retroceso en los últimos años: casi la mitad de vive en condición de pobreza y 1 de cada 10 en pobreza extrema. Más de 1.3 millones de niños y niñas menores de 5 años padecen desnutrición crónica. Una tercera parte de niñas y niños menores de 4 años sufre de anemia y en el caso de los niños de 1 año de edad el porcentaje se incrementa a casi el 50%; además de que 7 de cada 10 bebés menores de 6 meses no reciben leche materna como único alimento.

En materia de salud, casi 5 de cada 10 niñas y niños menores de 6 años no son derechohabientes de alguna instancia de salud, es decir que alrededor de 5.7 millones no cuentan con atención gratuita en estos servicios. En cuanto a la vacunación, se presenta un escenario que no tiene antecedentes en nuestro país, al perder de manera creciente terreno en la protección de la infancia ante graves enfermedades infecciosas prevenibles por vacunación que pueden provocar trastornos, discapacidades graves e incluso la muerte: 6 de cada 10 niñas y niños de 1 año no cuentan con esquema completo de vacunación.

Por otra parte, sólo 3 de cada 100 menores de 3 años asisten a programas de cuidado o educación inicial; en tanto que 3 de cada 10 niñas y niños de 3 a 5 años no asisten a preescolar. Entre 1.2 millones de niñas y niños de 2 y 4 años de edad están en riesgo de no alcanzar su pleno potencial. Finalmente, la mitad de niñas y niños menores de 5 años son sometidos a métodos de disciplina violenta.

Como es posible advertir, son estos graves problemas los que precisamente unen a los diversos integrantes de la iniciativa ciudadana del Pacto por la Primera Infancia: la profunda convicción y la causa irrenunciable de mejorar la situación que viven las niñas y niños menores de 6 años en México y hacer de ellos una prioridad.

Pacto por Primera Infancia.

Lo que queremos lograr como colectivo que aglutina a más de 500 instituciones, entre instancias académicas, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil y fundaciones empresariales con presencia en todo el país, en la actual coyuntura política, es posicionar y priorizar la agenda de la primera infancia aprovechando el próximo relevo en múltiples cargos de elección popular.

El escenario electoral implica la renovación histórica de gran parte de la estructura del Estado: la Presidencia de la República, el Congreso de la Unión (Cámara de Diputados y de Senadores), 9 gubernaturas, 31 Congresos locales y poco más de mil 800 ayuntamientos, lo que implica más de 20 mil cargos de elección popular, así como la participación potencial de casi 98.6 millones de ciudadanos.

En este sentido, las próximas elecciones plantean una importantísima ventana de oportunidad para sensibilizar, convencer y exigir que los candidatos a puestos de elección popular se comprometan con velar los derechos de la niñez temprana y rebasar por mucho, la ambigua y en ocasiones vacía oferta electoral. Se trata de incorporar el tema de la primera infancia con una agenda concreta, con compromisos puntuales e indicadores clave, que permitan desde sus eventuales responsabilidades impulsar acciones concurrentes en beneficio de la niñez.

Sólo así, articulando voluntades, esfuerzos y recursos orientados a la primera infancia, se puede construir una sociedad más justa, equitativa, pacífica y próspera. La dimensión y complejidad de los problemas así lo requiere: el compromiso, colaboración y coordinación de los poderes de la Unión, de los 3 órdenes de gobierno y de la sociedad en su conjunto.

Queremos hacer de México un país en el que todas las niñas y niños menores de 6 años alcancen un desarrollo pleno e integral, mediante el disfrute efectivo de todos sus derechos. Es hora de empezar por lo primero y decidir hacer de México el mejor país para nacer y crecer. Falta, entonces, la respuesta y el compromiso de quienes aspiran a gobernar esta nación, ¿No le parece a usted, estimado lector?