APOYA DELFINA GÓMEZ LA RESTRICCIÓN DE CELULARES EN LAS ESCUELAS
Por Fátima Chávez
La gobernadora del Estado de México, Delfina Gómez Álvarez, en entrevista expresó su respaldo a la restricción del uso de teléfonos celulares en escuelas de educación básica, públicas y privadas en la entidad, una disposición implementada de forma oficial por la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel nacional a partir de este martes 3 de noviembre.
La regulación prohíbe el manejo de dispositivos móviles a lo largo de toda la jornada escolar en planteles de nivel primaria y secundaria, abarcando incluso los horarios de recreo.
Aunque el marco emitido por las autoridades educativas contempla excepciones específicas y establece lineamientos diferenciados para el nivel medio superior y superior, la mandataria mexiquense confió en que la comunidad escolar de la entidad adoptará la medida de manera favorable.
Durante una entrevista, Gómez Álvarez destacó las virtudes de los teléfonos inteligentes para agilizar el aprendizaje y facilitar el acceso a la información; sin embargo, advirtió sobre el uso negativo que se les ha dado en el entorno escolar.
Señaló que estas herramientas han derivado en problemáticas graves como el acoso, la extorsión y la propagación de datos falsos.
A la par, refirió que dentro de las mesas para la construcción de la paz se ha detectado una correlación entre el uso inadecuado de dichos dispositivos y el incremento de episodios de violencia o agresiones entre el alumnado.
Para asegurar una aplicación ordenada y generar conciencia sobre la adopción responsable de la tecnología, la administración estatal trabaja de forma articulada con supervisores, directivos, docentes y autoridades del sector educativo.
Como parte de este esquema integral, y ante el impacto emocional que pueda implicar el distanciamiento de las pantallas en las aulas, la Secretaría de Salud mexiquense implementará un plan de atención a la salud mental enfocado en la niñez y juventud escolarizada.
Finalmente, la gobernadora instó a madres y padres de familia a mantener una escucha activa hacia sus hijos, advirtiendo que la falta de acompañamiento en el hogar incide en la búsqueda de refugio en la tecnología, por lo que anunció que a través de las reuniones de plantel se promoverán dinámicas para fortalecer el involucramiento familiar en el desarrollo integral de las y los alumnos.