Humildad intelectual
En ocasiones pasadas, he podido visualizar en el entorno universitario, que existen Maestros y Doctores que a grandes rasgos menosprecian la forma de trabajo e investigaciones realizadas por los estudiantes, y extrañamente generan una metodología que más allá de parecer romper con barreras para el conocimiento, parecen imponer una forma de trabajo qué se utiliza en ciertas universidades. En este sentido, me gustaría comentar más sobre la humildad intelectual con que se debe guiar un director de tesis.
En este sentido, cabe destacar que el caso práctico que menciono fue un caso en el cual la propia doctora que dirigía proyectos de investigación obligó indebidamente a sus alumnos a citar su propio libro, lo cual me parece una aberración, una falta de respeto al estudiante y su derecho a discernir en su trabajo de investigación y un acto de arrogancia profesional. Asimismo, la imposición de una metodología forzosa a los estudiantes en lugar de que estos formarán una metodología de acuerdo a lo que ellos mismos considerarán adecuado a sus proyectos implica una falta de humildad intelectual.
En este entendido, por humildad intelectual se entiende que una persona, a pesar de estar bien informada, entienda que puede estar en un error y que no todos están obligados a penar tal cual lo hace esa persona, en este sentido, esto pasa mucho en Universidades (sobre todo las estatales), donde imponen el pensamiento en lugar a dar pie a la crítica, esto no necesariamente es culpa únicamente de los académicos, ya que incluso también hay directores y rectores que tienen el mismo problema, lo que no se limita solamente a las universidades públicas sino también a las particulares, donde todos tienen que pensar y trabajar como indica el dueño de la escuela.
La universidad entonces se transforma en adoctrinamiento y el conocimiento en imposición, por tanto, no cumple con los fines de la universidad de permitir una universalidad de conocimientos, puesto que los académicos en lugar de propiciar la libertad de pensamiento imponen metodología y obligar a los estudiantes a citar sus propios libros para efectos de sus proyectos de investigación, lo que genera que las investigaciones de este tipo de institutos sean rezagados, sesgados y con poco valor científico.
Es en ese punto, donde las universidades que promueven la libertad de pensamiento le ganan a las formalistas y en especial a las estatales, pues en una particular no vas a tener tantas limitantes en tu forma de pensar al no tener que cumplir con las ordenes de la institución. Los doctores, incluso los de la universidad del Estado deben guiarse por la razón, y no por filias o fobias personales, por tanto, resulta reprobable la forma de pensar de dicha doctora, que incluso actúa de una manera pasiva a agresiva hacia los alumnos que generan sus investigaciones.
La humildad intelectual implica entonces que aunque sean académicos, deben de aceptar las críticas.